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中學(xué)教師簡歷模板集
簡歷1:中學(xué)語文教師
求職意向
● 求職類型:全職
● 意向崗位:中學(xué)語文教師
● 意向城市:廣東廣州
● 薪資要求:面議
● 求職狀態(tài):隨時到崗
實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
2018.9-至今 | 海亮高級中學(xué) | 語文學(xué)科教師/副班主任
● 教學(xué)實(shí)踐:應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)課程,獲師生好評
● 班級管理:組織辯論賽/合唱比賽(獲團(tuán)體亞軍)
● 教育研究:研究學(xué)生心理特點(diǎn)與教學(xué)方法
自我評價
> "教育是靈魂工程",具備創(chuàng)造力與終身學(xué)習(xí)能力,獲省級期刊論文發(fā)表經(jīng)驗(yàn)。
簡歷2:中學(xué)物理教師
教育背景
2015.9-2019.7 | 物理學(xué)(師范)
● 榮譽(yù):辯論賽優(yōu)秀組織獎
● 技能:全國計(jì)算機(jī)二級
工作亮點(diǎn)
2017年暑期教學(xué):所帶班級物理成績顯著提升
特色
● 教學(xué)風(fēng)格:亦師亦友
● 興趣特長:羽毛球/手工
簡歷3:中學(xué)政治教師
教學(xué)成果
2015-2018 | 托克托縣教學(xué)
● 所帶班級政治成績?nèi)剩ㄆ骄?優(yōu)秀率/及格率)全縣第一
核心優(yōu)勢
● 研究生考試:馬克思主義哲學(xué)專業(yè)第一名
● 專長:時事熱點(diǎn)分析
簡歷4:中學(xué)地理教師
教育背景
2013.9-2017.7 | 地理科學(xué)(GPA3.6)
● 野外考察:長白山地質(zhì)調(diào)研
教學(xué)理念
> "人生在勤,不索何獲",重視社會實(shí)踐與教學(xué)相長
簡歷5:中學(xué)語文教師(碩士)
學(xué)歷背景
● 本科:漢語言文學(xué)(3次獎學(xué)金)
● 碩士:學(xué)科教學(xué)(語文)(現(xiàn)任班長)
職業(yè)規(guī)劃
正參與上海師大高端實(shí)習(xí)積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
簡歷6:中學(xué)英語教師
工作經(jīng)歷
2015-2017 | 初中英語教師
● 教學(xué)+班級管理雙經(jīng)驗(yàn)
● 協(xié)調(diào)組織校級活動
自我定位
> "從企業(yè)回歸教育"的復(fù)合型人才
簡歷7:中學(xué)物理教師
實(shí)踐經(jīng)歷
● 2018實(shí)習(xí):所帶班級段考成績優(yōu)異
● 長期家教:熟悉初中生學(xué)習(xí)心理
個人標(biāo)簽
志愿者經(jīng)歷 | 多項(xiàng)目學(xué)生干部
簡歷8:中學(xué)生物教師
教學(xué)榮譽(yù)
● 賽課"說課一等獎"
● "優(yōu)秀板書設(shè)計(jì)獎"
管理特長
擅長班干部培養(yǎng)與班級文化建設(shè)
簡歷9:音樂教師(鋼琴)
高校任教經(jīng)歷
2015-至今 | 四川文化藝術(shù)學(xué)院
● 主教鋼琴/電鋼琴/器樂合奏
學(xué)術(shù)成果
國家級期刊《神州》發(fā)文《音樂偏好影響因素淺談》
> 注:所有簡歷均隱藏具體公司/校名,保留核心信息框架??筛鶕?jù)實(shí)際需求組合模塊。
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文/錘子簡歷
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