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求職意向
教師/教育/培訓(xùn) 廣東深圳 薪資面議 隨時(shí)到崗
教育背景
2020.x -2020x 錘子簡歷大學(xué) 初等教育
主修課程:教育學(xué)、普通教育心理學(xué)、現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)、中國古代文學(xué)、
中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、基礎(chǔ)寫作、兒童文學(xué)、人文社會基礎(chǔ)、
小學(xué)語文課程教學(xué)法、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、德育原則、心理健康教育、
班主任工作、普通話
工作經(jīng)驗(yàn)
2020.x -2020x 東莞厚街海月學(xué)校 小學(xué)語文老師
2016·09-2016·11 萍鄉(xiāng)新起航教育機(jī)構(gòu) 輔導(dǎo)老師
2015·09-2015·12 萍鄉(xiāng)小哈佛教育機(jī)構(gòu) 輔導(dǎo)老師
2017年9 月在厚街海月學(xué)校實(shí)習(xí),擔(dān)任四年級14、15班語文老師,在此期間根據(jù)學(xué)生的情況制定切實(shí)可行的輔導(dǎo)方案,例如:一對一輔導(dǎo)、結(jié)對子等。用心對待學(xué)生幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在師生共同努力下14班在期中考試順利進(jìn)入前三名,15班由倒數(shù)第一進(jìn)入第十名。
2016-2017學(xué)年度評為新起航教育機(jī)構(gòu)“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”
實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
2020.x -2020x 東莞厚街海月學(xué)校 語文老師
自我評價(jià)
個(gè)人性格特點(diǎn):活潑開朗 自信樂觀 誠懇
本人工作認(rèn)真、有較好的親和力,喜歡并且善于和孩子打交道,勇于承擔(dān)責(zé)任與任務(wù),
有較強(qiáng)的組織管理能力,較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,善于和同事學(xué)生合作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢,
因材施教;良好的綜合素質(zhì)。
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