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班主任工作職責(zé)：班主任是班集體的組織者、教育者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育、教學(xué)工作的得力助手。其職責(zé)如下：

1.不斷完善班級學(xué)生管理制度，做到制度健全,分工明確；具有善于培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力，組織學(xué)生干部開展工作；學(xué)生主動(dòng)參與民主管理。師生關(guān)系和諧，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。

2.聯(lián)系班級實(shí)際，按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，切實(shí)開展行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，并通過各種活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)，形成具有特色的良好班風(fēng)。

3.全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同任課教師幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，并協(xié)調(diào)好學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)總量。

4.搞好安全教育，開展校內(nèi)、外活動(dòng)前要進(jìn)行安全知識的教育。確保學(xué)生安全,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，防止意外事故發(fā)生。

5.關(guān)心學(xué)生的健康，鼓勵(lì)學(xué)生參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，教育學(xué)生注意保護(hù)視力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；積極開展心理健康教育，及時(shí)輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生的心理問題，使學(xué)生健康成長。

6.關(guān)心學(xué)生的課余生活，指導(dǎo)學(xué)生參加文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、集體勞動(dòng)等。積極發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，使學(xué)生全面發(fā)展。

7.搞好班級的常規(guī)管理工作，每學(xué)斯工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，并做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。認(rèn)真組織，積極帶領(lǐng)本班學(xué)生完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，處理好本班的偶發(fā)事件。

8.經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，加強(qiáng)家訪工作，電話家訪率100%，及時(shí)召開家長會(huì)和家長委員會(huì)會(huì)議，爭取家長和社會(huì)力量的支持配合，共同教育學(xué)生。