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其實(shí)這些朋友,就是屬于“學(xué)生思維”工作的群體。
學(xué)生思維,正在阻礙你升職加薪。
? 做作業(yè)式工作
十幾年的應(yīng)試教育,我們作為學(xué)生,習(xí)慣了老師安排布置作業(yè),然后完成,上交,老師批改。
而這種習(xí)慣很容易被代入到工作當(dāng)中,也就是被動(dòng)接受工作安排。
領(lǐng)導(dǎo)給我安排什么任務(wù),我就做什么任務(wù),做完提交。一旦領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有安排任務(wù),就完全不知道自己該做什么。
等待任務(wù),然后被安排得明明白白,這么一套流程確實(shí)不算犯錯(cuò),但你的工作發(fā)展可能也就止步于此了。
很多團(tuán)隊(duì)中的工作并不是安排得嚴(yán)絲合縫的,許多新的工作任務(wù)和工作機(jī)遇,要靠自己去發(fā)現(xiàn)。
工作并不是按部就班的做作業(yè)就算做好了,被動(dòng)接受只會(huì)讓你失去機(jī)會(huì)!
一定要成為一個(gè)眼里有活的人。主動(dòng)攬活,主動(dòng)思考,主動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)安排之前提出自己的想法,在有可能的情況下積極爭(zhēng)取,才能幫助你盡快在職場(chǎng)中成長(zhǎng)和進(jìn)步。
貼心賣力還積極,才能讓老板覺(jué)得招這個(gè)人“物有所值”,才會(huì)愿意委以重任!
? 抱著“我是來(lái)學(xué)習(xí)”的想法
表妹小樂(lè)工作不久,就抱怨起來(lái):
沒(méi)有人教我,
沒(méi)有人帶我,
我是想多學(xué)習(xí)的,感覺(jué)什么都學(xué)不到……
不少人會(huì)像小樂(lè)這樣,初入職場(chǎng),覺(jué)得自己理所應(yīng)當(dāng)該被帶被教,遇到不懂的東西,就去伸手討要答案,等著別人喂到嘴邊。
但是你要知道,在職場(chǎng),除了你自己,沒(méi)人還會(huì)把你當(dāng)學(xué)生。
一旦進(jìn)入職場(chǎng)必須要扭轉(zhuǎn)這個(gè)觀念,你可以給自己制定“我在這份工作要學(xué)習(xí)技能”的目標(biāo),但你不能真的把自己當(dāng)作需要被教的人。
老板花錢雇傭你來(lái),不是讓你上學(xué)的,而是需要你盡快創(chuàng)造價(jià)值。
有些企業(yè)和崗位會(huì)給新人分配“帶崗人”,但是別人的時(shí)間和精力也很寶貴,幫助你盡快適應(yīng)并不是他的主要工作,如果不能自己先盡快跳脫“學(xué)生”這個(gè)立場(chǎng),你的工作將寸步難行。
遇到一點(diǎn)困難,就退縮不動(dòng);遇到小白問(wèn)題,就指望別人給自己標(biāo)準(zhǔn)答案;醒醒,同事和領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有義務(wù)幫你!
而且,別人通過(guò)自己摸爬滾打積攢的傍身實(shí)力,沒(méi)有必要和盤交代給你,大家都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,教會(huì)徒弟餓死師傅的道理,要懂。
平時(shí)你可以發(fā)問(wèn),但一定要先自己思考一遍可以怎么做,應(yīng)該怎么做,各類操作方案會(huì)有什么樣的利弊,想好之后,再去請(qǐng)教。那種搜索引擎可以直接獲取到答案的問(wèn)題,就不要再去問(wèn)了。
你能提升多少能力,全靠自己主動(dòng)。
目前能夠幫助個(gè)人學(xué)習(xí)的途徑很多,花樣百出的網(wǎng)課,講座,培訓(xùn),強(qiáng)大的搜索引擎,各類干貨資料等,只要你自己主動(dòng)想做,沒(méi)有開始不了的事。
? “我已經(jīng)努力了”的思維
讀書的時(shí)候,我們總是被:努力就好,盡力就好這類言論環(huán)繞,我們接收到的是努力,過(guò)程,勤奮,勤能補(bǔ)拙等價(jià)值導(dǎo)向。
一次考試成績(jī)不好,我們會(huì)被安慰:下次繼續(xù)努力。你已經(jīng)很努力很棒了。只要繼續(xù)這么努力,一定會(huì)有好成績(jī)。
但是,離開學(xué)校進(jìn)入職場(chǎng),真的沒(méi)有那么多“下次繼續(xù)努力”的包容。
一個(gè)老板表?yè)P(yáng)員工,絕對(duì)不會(huì)只夸“他很努力”,努力是好結(jié)果的附帶詞,只有你做出業(yè)績(jī)做出成果,才會(huì)被夸“優(yōu)秀且努力”。
大家要明白,職場(chǎng)是結(jié)果導(dǎo)向,重要的是你最終做成了什么,而不是你過(guò)程中耗費(fèi)多少努力。
曾經(jīng)有位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),職場(chǎng)中的人,大致可以這樣劃分,第一檔,又能干又努力,意味著他會(huì)有很高的產(chǎn)出價(jià)值,能夠委以重任;第二檔,能干但不努力,能夠達(dá)成基本的工作成果;第三檔,努力但是不能干,人很積極,但完不成工作成果,一切都是白搭。
如果不盡快拋棄“努力就好”的觀念,你會(huì)無(wú)數(shù)次地縱容自己工作不達(dá)標(biāo)或不夠盡善盡美的情況。
作為成熟的職場(chǎng)人,達(dá)成目標(biāo)需要努力+技巧,必須把對(duì)工作的態(tài)度,從“努力工作”,變成“高效工作”,以結(jié)果導(dǎo)向去對(duì)待工作,把時(shí)間和精力放在“最優(yōu)解”上,找到最佳的方式用最短時(shí)間完成工作目標(biāo),你才能獲得更多機(jī)會(huì),才能在工作中不斷提升自我,也才能讓領(lǐng)導(dǎo)更加信任你。
? 不好意思與人合作
學(xué)生時(shí)代,大家都是和同學(xué)相處,沒(méi)有利益聯(lián)結(jié),都是獨(dú)自完成學(xué)習(xí),正常相處,很少有開口要求對(duì)方做某事的情況。
但進(jìn)入職場(chǎng),與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,利益共同體,調(diào)動(dòng)資源,部門溝通才是常態(tài)!
不少朋友因?yàn)檫€沒(méi)有擺脫學(xué)校狀態(tài)和學(xué)生思維,過(guò)度內(nèi)斂謙讓,對(duì)于開口要求別人協(xié)同辦公,會(huì)覺(jué)得非常艱難,進(jìn)而阻礙工作進(jìn)程。
“不好意思麻煩別人”
“不好意思要求同事做某事”
“不好意思拒絕不合理的工作環(huán)節(jié)”
工作中的大部分事,都需要多個(gè)環(huán)節(jié)的配合,尤其在大公司大團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都是一顆螺絲釘,能承擔(dān)和負(fù)責(zé)的僅僅是很小的一個(gè)模塊,要實(shí)現(xiàn)一個(gè)工作的完成,需要大家的共同協(xié)作,這當(dāng)中一定會(huì)涉及到與同事溝通以及要求配合。
因?yàn)椴缓靡馑迹圆桓议_口,自己?jiǎn)未颡?dú)斗,悶頭做事悶頭背鍋,也不積極匯報(bào)進(jìn)展,最后影響的是自己。
懂得整合資源,積極尋求他人的協(xié)同幫助,在很多時(shí)候能更高效快捷地完成工作。
即使你是職場(chǎng)新人,也沒(méi)有必要過(guò)分拘謹(jǐn)和謙卑,在該提出合理要求的時(shí)候提出要求,該理清職權(quán)的時(shí)候理清職權(quán),該“麻煩”同事的時(shí)候“麻煩”同事,是職場(chǎng)人的本分。
為了做好本職工作,這些開口要求是非常合理正常的,沒(méi)有什么不好意思。
我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間,占據(jù)了前半生的大多數(shù)時(shí)光,也在和老師同學(xué)家長(zhǎng)的相處中產(chǎn)生了不少思維定勢(shì),這很正常。
但是進(jìn)入社會(huì),踏進(jìn)職場(chǎng),必須要盡快扭轉(zhuǎn)自己的學(xué)生思維。
以往的生活,我們是被別人幫助,被別人解決問(wèn)題的角色。
但是工作之后,我們是那個(gè)解決問(wèn)題,創(chuàng)造結(jié)果的角色。
主動(dòng)思考,培養(yǎng)解決問(wèn)題的思路,懂得尋求高效的方法,注重自主性的同時(shí)不忘記團(tuán)隊(duì)配合,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造自己不可被替代的價(jià)值,你才能越走越好。
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