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人際關(guān)系問題的測評要素為“人際交往的意識與技巧”,意識是知,技巧是行,知行合一,才是彰顯考生品質(zhì)的要義。因此,針對人際關(guān)系問題采用“怎么看—怎么辦”的思路作答。“怎么看”,即分析人際矛盾產(chǎn)生的原因:“怎么辦”,即根據(jù)矛盾產(chǎn)生的原因解決矛盾。
“怎么看”,是破解人際關(guān)系問題的第一步,可運用換位思考來分析問題。換位思考就是站在他人的角度,以當事人的身份、地位,所處的環(huán)境,所面臨的問題,所要承擔的責任等作為前提條件,判斷當事人言行背后的動機,厘清矛盾產(chǎn)生的根本原因,對癥下藥,解決矛盾自然水到渠成。如:“你的領(lǐng)導是一個不通情理的人……”,這樣的描述有很強的引導性,會先入為主地占據(jù)考生的大腦,迫使考生基于一個脆弱不堪的身份、環(huán)境、條件中去解決一個看似毫無“商量余地”的矛盾。實際上,太注重人情世故的領(lǐng)導往往對人不對事,這樣的領(lǐng)導很可能毫無原則可言,站在領(lǐng)導的角度上看,不通情理至少不會讓自己深陷人情關(guān)系的泥潭,更能把持工作原則??梢姡觥跋葳濉?,換位思考,才能真正找到解決矛盾的出路。
“怎么辦”,解決矛盾,就是要根據(jù)矛盾產(chǎn)生的原因,在堅持與不同的人際主體交往時的原則等基礎(chǔ)上,提出具體的解決對策。由于不同矛盾的解決方法與矛盾涉及的具體主體有關(guān),所以,處理與領(lǐng)導、同事、下屬、群眾、其他部門(單位)、親朋好友的人際矛盾和危機時,需要注意的事項、原則、技巧等都有所不同。
例題:你所負責的項目組內(nèi),小張和小李兩位同事平時私交甚好,在工作中喜歡搞小團體排擠其他同事。組內(nèi)的其他成員對兩人一間很大,有意地孤立兩人。作為小組負責人,你該怎么辦?
作答思路:1.明確作為領(lǐng)導維護團隊的和諧、激發(fā)組員的凝聚力至關(guān)重要。2.首先,向單位其他同事了解情況,聽取大家的反饋,對情況進行核實,表示會與小李、小張溝通,希望大家能夠?qū)捜萁蛹{他們。其次,分別找小李、小張交通,給予正面的批評與指證,講明團隊合作、團隊凝聚力的重要性,希望他們能改掉不好的行為,回歸大集體,融入團隊。最后,在今后的工作中,在人員安排上,要防止“小圈子”的形成,也要組織加強單位制度的培訓,定期組織團體活動,強化團隊凝聚力。
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