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每個(gè)孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷是不一樣的,所以我是按自己設(shè)計(jì)編排的風(fēng)格做的簡(jiǎn)歷,首先是就學(xué)校所關(guān)心的內(nèi)容表述清楚,其次排版和簡(jiǎn)歷的條理分明,讓人一目了然,另外就是各種證明材料的復(fù)印件附加完整。感覺(jué)不會(huì)有其他的簡(jiǎn)歷和我做的雷同,不管簡(jiǎn)歷的精致與否,頁(yè)數(shù)的厚薄與否,孩子獲獎(jiǎng)的多少與否。起碼我的簡(jiǎn)歷體現(xiàn)出了條理性、完整性、藝術(shù)性及孩子教育的全面性。
不管孩子將來(lái)能進(jìn)入一個(gè)什么樣的學(xué)校,我堅(jiān)信按照我們家庭民主、全面發(fā)展的觀念持續(xù)下去,他一定會(huì)是一個(gè)出色的孩子!
不贊成家長(zhǎng)找槍手代做或者拿剪刀、漿糊拼湊簡(jiǎn)歷,其實(shí)制作簡(jiǎn)歷也可以看成是對(duì)家長(zhǎng)的一次筆試。如果家長(zhǎng)對(duì)身邊生活了多年的孩子都很難介紹清楚,那么到了面試又該怎么辦呢?好的學(xué)校都有面試,這一關(guān)似乎很難找槍手。對(duì)于面試個(gè)人覺(jué)得學(xué)校除了想看看孩子談吐,同時(shí)也是對(duì)家庭教育的一次考察。
決定孩子前途的除了自身智力+努力、學(xué)校環(huán)境+教師同學(xué)等諸多因素,還有很重要的一個(gè)因素就是家庭教育。好的家庭教育與好的學(xué)校教育能形成教育合力,反之則是教育分力,學(xué)校需要花很多精力解決家庭原因帶來(lái)的學(xué)習(xí)問(wèn)題、心理問(wèn)題、生活問(wèn)題等等。所以學(xué)校面試家長(zhǎng)也在情理之中。
上述觀念僅為個(gè)人對(duì)簡(jiǎn)歷和面試的一點(diǎn)粗略理解,歡迎各位有識(shí)之士另抒高見(jiàn)。
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