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面試問題這么多，這才是頭一個需要解決的！

一般我們在面試的時候，考場都會提供筆和草稿紙，可是很多人不知道用來干嘛。

小粉筆告訴你，這用處可大了，能讓你用來思考列提綱。

列好提綱，可是我們答好題目的“關鍵一招”，悄悄告訴你，小粉筆接觸的很多面霸都是很會利用這一步的。

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可是很多沒經驗的同學說，時間就這么短，看完題目都沒時間了，怎么還能列提綱？

吶，今天就來給大家好好說說。

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列提綱的好處

1.提高思考質量

有的同學思考時間長、沒有思路，往往是沒有進行有效思考。

比如只去狹窄回憶過去答過的類似題目、一些漂亮的句子，或者小要點，但是忽略了整體作答框架搭建，從而導致無法撐起整篇答題。

好的思考應該是從外到內的。

通過列出提綱可以矯正我們的思考順序。

2.梳理層次

不經思考的答題往往會漏洞百出、層次混亂，有可能會出現(xiàn)答題的時候條理不清、要點重復、大點套小點、啰嗦來回說等情況。

而列好提綱可以幫助我們理清，提示大家使用邏輯詞和要點前置進行答題。

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怎么快速列提綱

1.點出核心

不管是聽題還是看題的同學，都可以在看完題目的第一時間，將這個題的一些關鍵信息簡單的寫在草稿紙上，包括題型、題干關鍵信息等，幫助我們快速鎖定答題方向。

同時也可以幫助同學在答題的時候有意識去緊扣題目。

比如組織計劃題都會有主題，比如開展普法宣傳，可以點出“普法”兩字，提示我們答題時對于宣傳的內容圍繞著普法來細化展開。

2.列出框架

鎖定題型之后，大家需要快速列出這道題目的答題要點，建議按照從思路到要點的樹狀圖方式列出。

比如一道負面的社會現(xiàn)象，先寫出“表態(tài)-分析-對策”，再去填充原因要點和對策要點。

3.內容提示

一方面是一些答題要點中的小邏輯，比如對策想要去談加強監(jiān)督的話，想到可以從加強內部的監(jiān)督以及群眾監(jiān)督兩個層面來去作答，那么這個時候就可以在加強監(jiān)督，這個要點之后簡單的寫上“內外”兩字。

另一方面是電光火石思考之間想到的作答內容。

如態(tài)度觀點題，往往要通過理論論證和舉例論證的方法進行論述，理論論證想到了名人名言，可以把誰說的這句話或者這句話的一些關鍵詞寫出，舉例可以把例子簡單概括，幫助我們在答題的時候快速回憶。

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如何列好提綱？

1.簡化文字。

很多考生在平時自己練習時都容易把提綱寫的特別長，恨不得把完整的一句話都寫出來。

其實，在真正考試的時候是沒有這個時間的。

所以，大家在備考的時候一定要把平時當成實戰(zhàn)，保持時間的緊張感，形成自己的速記體系。

使用詞語、短句，千萬不要寫成答題的逐字稿。

比如組織計劃題，常用的“前期準備-宣傳動員-活動開展-總結提升”大框架就簡單列為“前-宣-展-總”即可。

2.符號提示。

社會現(xiàn)象類題目，包含積極、負面、有好有壞的類型，則可在審題后分別用?、×、乄來指代，提示自己梳理好思路。

有的綜合分析題，需要對于“有人說”予以回應從而更扣題，則可用雙引號“”提示自己。

此外，答題往往要注意詳略得當，從而使得答題重點突出，則可將核心環(huán)節(jié)予以標記，如！、☆等。

3.擺脫依賴。

有的同學不列草稿就不敢答題,以為自己肯定答的不好。

也有的同學一旦列好提綱，就容易全程眼睛盯著草稿紙看，會給考官一種不好的印象。

其實有些省份面試時是不提供紙筆的，難道他們就不能答了嗎？

請大家注意，提綱只是一個提醒，最好的提綱是刻在腦海里的。

建議大家循序漸進。

在初學階段思考時間可以略久，提綱也可以細一點；

到了中期就要要求自己盡可能簡化自己的提綱，并且盡量減少看稿頻率；

到了后期，由于大家練習量的積累，會形成答題條件反射越來越熟練，這個時候就要試著讓自己不列或者少列提綱，框架、條理已然成為習慣，達到一種高階水平，套用金庸的話就是，“熟練之后，不滯于物”。